
问:写作文的技巧和方法
- 答:写作文先要掌握作文资料
- 答:低分作文到高分作文就差这个小技巧。
- 答:哪方面的,里面很多的,议论文还是散文还是那种应试作文,你得说你读初中还是高中
- 答:中小学学作文提提高的方方法有:
阅读思考;仿写写改写;积累创新;从新的角度去写写,用别人没说过的话去写。等等(不喜欢勿喷) - 答:有时候一件简简单单的小事,一个令你触动很深的瞬间都值得写下来。写作文并不是要有多么华丽的词藻,而偏偏最朴实的感情才是最真的,只要能让看的人有想要看下去的欲望,能让他和你产生共鸣,仿佛场景重现,就像在他眼前一样就好了。你看小说也会被牵动心弦,就是因为别人用最质朴的、真实的感情感动了你。小事写大,更要留心观察,一个表情一个动作都要突出中心,尽显意图,有真正要从文中表达的东西和思想。我认为这就够了,,,嘿嘿,我作文还不错,经常被老师表扬滴说……(*^__^*) 嘻嘻……希望对你有启发
问:应用文写作有哪些
- 答:应用文写作是以实用为目的的写作实践活动,从总体角度说,它是研究应用文体写作基本理论、基本知识和基本技能技巧的一门学问。在学校教育中,它是一门综合性、实践性很强的基础课程。
从接受美学的角度来看,写作活动具备四个基本要素,即写作主体——作者;写作客体—所反映的客观事物;写作本体——文本;写作受体——接受和作用对象即读者。这四个要素构成一个完整的有机的写作系统。
——来自于网络
问:怎样学好应用文写作
- 答:对待应用文的学习,有两种不正确的看法和态度:一是认为应用文格式简单,枯燥无味,没啥学头;另一种是认为应用文种类繁多,不易掌握。这两种看法都有片面性。确实,应用写作不如文学作品那么饶有趣味,但是它却是我们工作、学习和生活中不可缺少的实用工具。公务活动离不开公文,经济活动离不开合同,推销离不开广告,学生离不开写毕业论文。如果不能很好地掌握应用写作,就会直接地影响工作和学习。所以,我们不能单纯从兴趣出发,而应该充分地认识到这门课的必要性和重要性,努力学好这门课。事实上,如果我们钻进去学,这门课是大有学头的。
问:论应用文写作课程的课程亮点的论文
- 答:不同类别的文章有不同的用途,写文章不只是要抒发感情,记录事情,在现实生活中,不论是写申请,写报告,写文件都需要特定的格式,他们自成一体,学习还是很有必要的,因为总有时候会用得上,应用文最重要的是传递一些实用性的信息,个人觉得应用文统一格式之后,会使他们的针对性更强,使内容一目了然,结构清晰。能够很好的发挥他们应有的功能。
问:应用文写作都有哪些,分别是什么格式该如何写?
- 答:(一)按照不同的用途,可以分为两大类:
一类是行政机关、团体和企事业单位用来处理公务的;
一类是个人或集体用来处理私事的。
(二)按照不同的性质,可以分为以下三类:
一般性应用文,这类应用文有人认为应包括以下几种:书信、启事、会议记录、读书笔记、说明书等。
公文性应用文,这是以党和国家机关、社会团体、企事业单位的名义发出的文件类应用文。如:布告、通告、批复、指示、决定、命令、请示、公函等。这类应用文往往庄重严肃,适用于特定的场合。
事务性应用文,事务性应用文一般包括请柬、调查报告、规章制度及各种鉴定等,这是在处理日常事务时所使用的一种应用文。为了统一安排本书的体例,同时根据各种日常应用文本身的特点,这里将日常应用文分为以下几类。
(三)这些应用文的主要用途是: