论文设计基本原理

论文设计基本原理

问:学术论文结构的设计原则有哪些
  1. 答:学术论文结构的设计原则有思路畅通、纲举目张,层次清晰、有条有理,过渡严密、转折自然。
    1、思路畅通、纲举目张。
    撰写学术论文时,作者思维必须具有清晰性、连贯性、周密性和条理性,这样才能构建起严谨细致的逻辑结构。同时,还要纲举目张,主要包括三个步骤:要举其“纲”,既要有中心论点,以统帅各分论点;要张其“目”,即要有一个确定的思路,贯穿各个分论点,决定论述沿什么途径展开。
    要“纲”“目”结合,清楚地分出各个论点并列的或从属的关系,分出亲疏远近,以便有秩序缓轮、有层次、扰改信有步骤地表现中心论点。
    2、层次清晰、有条有理。
    学术论文的框架设计要符合人们的认识规律,区分原因与结果、主体与从属、现象与本质等各种关系,正确地反映客观上存在的秩序,把要表达的思想恰当地排列,以避免行文中的“主次不分”“颠三倒四”“语无伦次”等乱象。
    3、过渡严密、转折自然。
    学术论文整体框架设计要前后浑然一体,说理有节奏,没有断裂痕迹,使文气贯通下来。
    学术论文基本类别:
    1、按研究的学科,可将学术论文分为自然科学论文和社会科学论文歼物。每类又可按各自的门类分下去。如社会科学论文,又可细分为文学、历史、哲学、教育、政治等学科论文。
    2、按研究的内容,可将学术论文分为理论研究论文和应用研究论文。理论研究,重在对各学科的基本概念和基本原理的研究;应用研究,侧重于如何将各学科的知识转化为专业技术和生产技术,直接服务于社会。
    3、按写作目的,可将学术论文分为交流性论文和考核性论文。交流性论文,目的只在于专业工作者进行学术探讨,发表各家之言,以显示各门学科发展的新态势;考核性论文,目的在于检验学术水平,成为有关专业人员升迁晋级的重要依据。
问:论文的开题报告的设计方案怎么写
  1. 答:论文开题报告基本要素
    标题
    开题摘要
    目录
    介绍
    文献综述
    研究问题与假设
    方法论
    工作安排
    预期结果和结果的意义
    暂定论文章节大纲
    参考文献列表
    各部分撰写内容
    标题
    论文标题应该简洁,且能让读者对论文所研究的主题一目了然。
    开题摘要
    摘要是对论文提纲的总结,通常不超过1或2页,摘要包含以下内容:
    问题陈述
    研究的基本原理
    假设
    建议使用的方法
    预期的结果
    研究的意义
    目录
    目录应该列出所有带有页码的标题和滚带滑副标题, 副标题应缩进。
    介绍
    这部分应该从宏观的角度来解释研究背景,缩小研究问题的范围,适当列出相关的参考文献。 
    文献综述
    这一部分不只是你已经阅读过的相关文献的总结摘要,而是必须对其进行批判性评论,并能够将这些行薯文献与你提出的研究联系起来。 大腊
    研究问题与假设
    这部分应该告诉读者你想在研究中发现什么。在这部分明确地陈述你的研究问题和假设。在大多数情况下,主要研究问题应该足够广泛,而次要研究问题和假设则更具体,每个问题都应该侧重于研究的某个方面。
问:理论性论文,实验性论文,描述性论文,设计性论文的区别
  1. 答:论文按内容性质和研究方法的不同可以把虚郑粗论文分为理论性论文、实验性论文、描述性论文和设计性论文。
    理论性文章,是在根据已有的研究文献来建构理论的这类文章。写好理论文章,首先要了解理论文章的性质特点。理论文章是为了研究某个理论问题、论述某个道理、发表个人见解而写的文章,是宣传党的理论、路线、方针、政策的重要手段。诸如评论、杂文、调查报告、心得体会等都是理论文章的范畴。实验型论文写作的前提是实验。所谓实验,又叫科学实验,就是根据一定的研究目的,运用相应的物质手段(实验仪器、设备等),主动干预或控制对象,模拟自然现象或自然过程,以便在典型环境中或特定条件下获得科学事实的一种探索活动。科学实验的构成要素是实验差镇者、实验对象和实验手段,三者缺一不可。科学实验的过程,就是实验者借助于实验手段,使实验对象发生预定变化的过程。科学实验作为一种独立的实践形式丛余,是伴随着近代实验科学的产生和发展,逐渐从生产实践中分化出来的。科学实验的直接目的不是为了生产物质产品,而是为了检验某种科学理论或假说,深化对某一客观事物的认识。描述性论题主要是描述一个相关的事实,然后再进行一些事情的证明,主要是用一些论据来证明你这个论题正确的,而且需要满足一定的过程。主要是发现问题。解决问题还有分析问题。只要通过答辩,然后把这篇论文写完整就可以通过了。第一:毕业设计论文是高等学校教学计划中重要组成部分之一,同时对于学生来说是必不可少的教学阶段。第二:设计论文的含义是指大学生的毕业设计论工不仅实现了理论同实践的密切结合,而且与教学和科研以及生产相相互结合的过程。第三:另外毕业设计论文的撰写也是对学生进行综合素质教次育的重要途经,是学校在培养高级专门人才的过程中十分特殊的一个环节。

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